Подорож до «Пластилінової долини»

   

 Переглядаючи роботи діток, надіслані на конкурс, на сайті журналу «Джміль», моїм вихованцям сподобалися картини з пластилінових кульок. Тому ми вирішили вирушити в подорож до «Пластилінової долини». З безлічі пластилінових кульок  учні створили свої неповторні картини. Виставка картин милує око усіх: батьків, вчителів та  учнів початкових класів.

Подорж до королівства "Оригамі"

  

Робота Комарової Анна

                          В листопаді четвертокласники здійснили

                                 подорож до королівства  «Оригамі».

     Вони побували в «Містечку Собачок», де дізналися
    багато цікавих фактів про собак, а  також  навчилися 
     виготовляти собачок в техніці оригамі.

         На «Галявині Корівок» діти більше дізналися про      корисні властивості коров’ячого молока і, звичайно ж,    зробили чудових різнокольорових корівок.

      В  «Селищі Котів та Кішок» провели вікторину «Що  ми знаємо про котів?» і зробили гарненьких кошенят,  також в техніці оригамі.

                                Після подорожі організували виставку своїх робіт.

                                                 Ми собачки паперові, паперові пречудові!!!

Малювання на тему "Фантастичний звір"

        Враження від побачених картин Марії Приймаченко, переглянутих  на годині споглядання, було настільки сильним, що діти вирішили створити свій «Зоосад фантастичних звірів». 

     Діти малювали з ентузіазмом і творчим натхненням.

     Третьокласники не тільки намалювали фантастичних звірів, а й придумали їм чудернацькі назви.

Подарунки мамам та бабусям до 8 Березня

 

Ізонитка "Котики"

       І ось наші нові роботи в техніці ізонитка. Сьогодні хочемо порадувати вас чудовими котиками.

Мистецтво "Ізонитка"

     

    В рамках проекту «Маленькі українці мають таланти» третьокласники вирішили відкрити в собі ще один талант – талант в мистецтві «ізонитка».

„Ізонитка”, або „ ниткова графіка”, - це графічний малюнок, виконаний нитками, натягнутими в певному порядку на твердій основі.

     Спочатку я зацікавила дітей, показуючи їм роботи учнів попереднього випуску. Потім розповіла, де вперше з’явилося це мистецтво.

 «Ізонитка» як вид мистецтва вперше з'явилася в Англії. Анг­лійські ткачі придумали незви­чайний спосіб переплетення ни­ток. Вони вбивали в дощечки гвіз­дки і у визначеній послідовності натягували на них нитки. У резуль­таті виходили ажурні мережива, якими прикрашали своє житло.

Тепер мистецтво «ізонитки» знаходить широке застосування для оздоблення виробів, пред­метів побуту, оформлення ін­тер'єрів, виготовлення подарун­ків, сувенірів.

    Технологія ізонитки поєднує в собі креслення, геометрію, образотворче мистецтво, матеріалознавство. Завдяки цьому заняття нитковою графікою сприяють розвитку у дітей логічного мислення, уяви, окоміра, вольових якостей, естетичного смаку, творчості. А головне, це цікавий і захоплюючий вид рукоділля. Виконання «ізонитки» просте і доступне дітям будь-якого віку (як молодшим школярам, так і старшокласникам). Важливо лише дібрати завдання за складністю відповідно до вікових категорій.

Тому  третьокласники з нетерпінням чекали занять і з ентузіазмом взялися до роботи. І ось наші перші успіхи, наші перші роботи!!!